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Historia y Presente de la Educación Ambiental: Ensayos con perfil iberoamericano

Publication Info

Added 2015-12-06
ISBN-13: 978-84-942675-4-3
Date of first publication: 2014-11-03 (Hijri Calendar)

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Historia y Presente de la Educación Ambiental: Ensayos con perfil iberoamericano

José María Hernández Díaz, José Luis Hernández Huerta (Volume editor)

La preservación y desarrollo armónico de la naturaleza física, social y personal , del entorno, de los individuos y sociedades  que desarrollan su actividad en este mundo global exige una transformación profunda de los valores dominantes, algo que solo se puede conseguir a través de la educación y la razón, proyectada hacia el bienestar del medio ambiente natural y humano. Por ello, la educación ambiental se erige en un instrumento de cambio de mentalidades y de prácticas de vida, a pesar de la perversidad de los discursos y políticas que interesadamente buscan desautorizar el éxito creciente que en las últimas décadas viene alcanzando la educación ambiental. Las reflexiones sobre estas prácticas educativas que afloran en este obra sobre el origen y el presente de la educación ambiental,  emergen desde lo más profundo de las convicciones iberoamericanas hacia la igualdad de los hombres, hacia un mundo más armonioso y cosmopolita, más austero y solidario, basado en la razón y la educación.

How to cite this book

Hernández Díaz, J. M. (coord.), & Hernández Huerta, J. L. (ed.). (2014). Historia y Presente de la Educación Ambiental. Ensayos con perfil iberoamericano. Salamanca: FahrenHouse.

Table of Contents 

«La Educación Ambiental que nos interpela ayer y hoy», José María Hernández Díaz // «Educación Ambiental y vida sostenible en la Historia», José María Hernández Díaz // «El discutible origen de la Educación Ambiental en España en la embajada de USA (1971)», José María Hernández Díaz // «Algunos referentes históricos en la construcción del saber ambiental en la Universidad de Salamanca», Mercedes Arévalo Ángel // «La naturaleza del escultismo y su relación con la naturaleza: primeros pasos de educación ambiental en el escultismo de la Transición en España», María Tejedor Mardomingo, Judith Quintano Nieto, Sonia Ortega Gaite // «Juventude e educação ambiental: um estudo do coletivo jovem de meio ambiente, Salvador-Bahia-Brasil», Zanna Maria Rodrigues de Matos // «Una propuesta educativo-ambiental para Colombia», Luz Elena Sepúlveda Gallego // «Ecoauditando el colegio. ¿Qué nos encontramos?», María José González García // «Cuatro documentos faro en la historia reciente de la Educación Ambiental», José María Hernández Díaz // «Bibliografía sobre Historia de la Educación Ambiental en el ámbito iberoamericano. Selección».

About the Volume editor: José María Hernández Díaz

PhD in Education from the University of Salamanca (Spain). Professor of History of Education at the University of Salamanca (Spain). Editor of Historia de la Educación. Revista interuniversitaria y Aula. Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca. Director of Helmantica Paideia – GIR of University of Salamanca.

More information in: ResearchGate and Helmantica Paideia.

About the Volume editor: José Luis Hernández Huerta

Ph.D. in Education from the University of Salamanca (Spain). Professor at the University of Valladolid (Spain). Lines specially cultivated research are focused on History of Education, highlighting the influence of Celestin Freinet in Spain and representations of education in the collective imaginary of Argentina and Spain. Editor of the journals Foro de Educación and Espacio, Tiempo y Educación.

More information in: ResearchGate and Academia.edu.

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